NOVINKY

Co je nového v našem projektu a jak obohatit program dětí vaší školky? O tom jsou naše Novinky.

všechny novinky / co se událo / mohlo by vás zajímat / tipy na aktivity pro školky

plné nejen sněhu, ale i nepříjemných omezení, přišlo jaro a s ním konečně i příznivější situace. Ale nelenili jsme ani tentokrát:  sotva to počasí i podmínky dovolily, a školky byly zase otevřené, pustili jsme se do práce.  A děti byly přímo lačné společně si zase užívat školní zahradu! Letos na jaře jsme se zaměřili na rekultivaci již dříve založených záhonků. Protože, i když založené poctivě a důkladně (větve, hnůj, kompost, substrát), tak po určité době potřebují doplnit zeminu, a také obnovit nátěr dřevěné konstrukce lněným olejem. A zakládali jsme i nové záhony a bylinkové pyramidy. Tentokrát v mateřských školách v Praze 5, 8 a 9, za laskavé podpory Magistrátu hl. m. Prahy,  kterému tímto děkujeme. 
Zrekultivované, i nově založené záhonky děti s našimi lektory osázely a teď už se zelenají. A nepochybně nesou dobré ovoce, i zeleninku:)  

Raritou letošní jarní sezony pro nás byla rekultivace hraboviště v mateřské školce Kurandové. I když založené v rámci jiného projektu, považujeme jej za báječný příklad obohacení prostředí školní zahrady. A těší nás, že jsme přispěli k jeho prosperitě:)  Doporučujeme - inspirujte se!

Ve školkách se střídají nejen děti, ale čas od času i paní učitelky. Pro nové vyučující z Prahy 5, 8 a 9 jsme uspořádali letos na jaře seminář v našem sídle na Letné. A zakončili ho malou exkurzí na naší zahradě. Kromě výměny a předávání  zkušeností v péči o záhon, byl žhavým tématem i návod jak na nenasytné slimáky. Metody jsou různé, my se přikláníme k pivní pastičce na okraji záhonu. A jak to vysvětlit dětem? Že v případě nutnosti ochránit úrodu se stáváme predátory... 

Závěr školního roku, již na přelomu léta, byl ve znamení sklizně na školních záhoncích: jahůdky, hrášek, ředkvičky...ale i špenát, salát či rajčátka byly odměnou malým zahradníkům. Záhony v mateřské škole Na Výšinách doslova překypovaly!

V mateřské škole U Uranie jsme objevili ještě jeden úžasný výtvor malých zahradníků: vlastnoručně vyrobené pařeniště s bohatou úrodou salátů – další inspirace, která vskutku stojí za to!

A sklizeň, to je přece slavnost!  Děti slavily s naším divadýlkem Pohádka a semínku - výpravou semínka na dobrodružnou cestu kolem světa, která dobře skončí... kde jinde než na záhonku:) Tentokrát na zahradách v Praze 7 v MŠ Na Výšinách a U Uranie, a v Praze 1 v MŠ Řásnovka. A bylo veselo!


Jarní sezona ve školkách vypukla nejen ve znamení péče o zahradu, ale i mnoha aktivit, držených v rámci pandemických opatření po měsíce pod pokličkou. Školky dětem vynahrazují vše co se dá, a ve školkách to žije. Konec školního roku je tak velmi pestrý, děti si ho jaksepatří užívají.  Věříme, že závažná omezení jsou za námi a je čas myslet na podzim. Přinášíme tipy pro školky od organizací, které jsou s námi na stejné vlně.

AMPI (Asociace místních podporovaných iniciativ)

vyznává principy ekologického zemědělství, směřuje k péči o krajinu, založené na přímém vztahu mezi zemědělci a spotřebiteli, na lásce k jídlu a zemi, která ho poskytuje. Vzdělává proto všechny generace o propojenosti jídla, zemědělství a krajiny. A cílí i na předškolní děti.

Barvy přírody

Výprava do barevného světa živočichů a rostlin. Vyzkoušíme si malování přírodními barvami, které si sami vyrobíme. Spolu čápem a žabkou odkryjeme tajemství výstražných a ochranných zbarvení, pomocí lakmusových papírků provedeme malou chemickou reakci a budeme měřit kyselost. Ukážeme si, kde všude v lidské společnosti se barvy, stejně jako v té živočišné, užívají nejen ke zdobení.
Cíle programu: Pochopit funkci barev u rostlin (lákání opylovačů) a živočichů (mimikry, výstražné znamení, lákání partnera).
Ověřit si přítomnost barviv v rostlinách.
Vyrobit si barevnou paletku z přírodních barviv.

Co mám k svačině?

Panu malíři Arcimboldovi pomůžeme vytvořit postavu člověka ze všeho důležitého, co naše tělo potřebuje, aby bylo zdravé a plné energie. Zacvičíme si, napijeme se, roztřídíme potraviny podle barev a řekneme si, co obsahují. Zahrajeme si hru, ve které se dozvíme, jak na nás působí vláknina, z čeho jsou složeny naše kosti, kdy potřebujeme tuk nebo cukry. Na závěr si s pomocí obrázků sestavíme zdravou svačinu.
Cíle programu:Roztřídit potraviny podle obsahu základních složek.
Vyjmenovat, k čemu naše tělo základní složky potravin využívá.
Sestavit si zdravou svačinu.

Více na https://www.asociaceampi.cz/ekovychova/


PODBLANICKÉ CENTRUM VLAŠIM

je krajské středisko ekologické výchovy, které je součástí Základní
organizace Českého svazu ochránců přírody Vlašim. Jeho posláním je osvěta dětí, pedagogů a veřejnosti v oblasti ochrany přírodního a kulturního dědictví především na Podblanicku. Rozvoj vztahu k přírodě, živočichům i k místu, k odpovědnosti k životnímu prostředí. Odhalování tajemství přírody, posilování postojů vedoucí k ohleduplnosti k přírodě a k udržitelnému způsobu života.  

Na návštěvě u krtka

Oblíbená pohádková postavička seznamuje děti se svým životním prostředím – půdou. Nejprve zjistíme, jak vypadá krtek a jak se liší od toho pohádkového. Zahrajeme si na vědce a prozkoumáme připravenou půdu, abychom zjistili, co vše se v ní dá najít. Podzemní norou se pak podíváme do jeho spižírny a zjistíme, co má krtek rád k snědku. Důvěrně se seznámíme také s krtkovou sousedkou žížalou. Nezapomeneme si také povědět, jak vlastně půda vzniká.

Více na https://www.podblanickeekocentrum.cz/pro-skoly/#0_MS


Těžko říct, zda jsme již skutečně v pocovidové fázi -  každopádně současná situace vypadá příznivě. Omezení a opatření se uvolňují, roušky mizí a nálada je na vzestupu. Mezi ty, kteří se velmi radují patří i děti – konečně znovu s kamarády, konečně zase ve škole! Kéž by to tak již zůstalo, ale moudré pořekadlo říká: “neříkej hop, dokud jsi nepřeskočil!” 

Jistě jsme si začali vážit věcí, které jsme považovali za samozřejmé a víme ještě lépe, jak důležité je pečovat o zdraví.  Neboť nejlepší zbraní proti všem virům a nemocím je přirozená imunita, cennější než všechna očkování světa. 
Každopádně téma očkování je aktuální, ožehavé, a diskuze kolem něj často bouřlivé. Neboť každý z nás je jiný, a celoplošná řešení neuspějí nikdy absolutně. Pro vytvoření vlastního a spolehlivého názoru je důležité (a také vzácné) najít odborníka, kterému důvěřujeme, a také zdravý rozum.

Z mnoha diskuzí a názorů ohledně očkování považujeme za velmi přínosný příspěvek k tématu očkování článek výživové specialistky Margit Slimákové. Zaujal nás, protože se opírá o velmi transparentní a odborné zdroje a usiluje o maximální objektivitu. A také apeluje na zdravý rozum. Proto doporučujeme - přečtěte si: https://www.margit.cz/ockovani-proti-koronaviru/


je jedna z dalších metod na zpracování organického materiálu,  a to docela elegantně, přímo doma, bez zápachu, mušek a velké námahy. Na rozdíl od běžného kompostování, které vyžaduje pro rozklad odpadů přístup vzduchu a působení živých organismů, metoda Bokashi funguje na principu anaerobní fermentace, kdy se do bioodpadu přisypává směs speciálních bakterií. Tedy pro Bokashi metodu jsou zapotřebí sušené Bokashi bakterie a Bokashi nádoba, označována také jako Bokashi kompostér nebo Bokashi koš. Do té se vrství organické zbytky z kuchyně a Bokashi směs bakterií. Výstupem tohoto procesu je fermentovaný organický materiál, který se zapravuje do půdy, čímž zlepšuje její kvalitu, a obohacuje o potřebné a užitečné živiny. Podívejte se, jak to funguje


Bokashi kompostéry má jako novinku v nabídce náš partner a odborník na kompostování ve městě spol. Kokoza, na jejíchž stránkách se dozvíte o Bokashi snad úplně všechno.

Více na www.kokoza.cz